又是新的一天，天色微亮，整個新奉縣已經是一片忙碌之景，各處都幹的火熱......

　　而在這時，一列列的兵卒走上了街頭，在新奉縣的各處，都有張貼了一張紙。

　　人們好奇圍觀而過，紙上密密麻麻寫滿了字體。

　　在最上方，是三個大字。

　　三字經！

　　“為開展新奉縣掃盲運動，提升城民百姓文化素質，康少爺特地所編啟蒙教材，三字經......”

　　在張貼後，負責的士卒對着圍觀群衆大聲道：“要求每人能夠認識全文，默背全文，并深刻理解！
”

　　這一言，瞬間引起一片議論紛紛。

　　“這是什麼意思？
還有特殊要求？
”

　　“這還不懂，康少爺是想讓咱們識字！
”

　　“我明白了，前幾天康少爺，還上街詢問，咱們這有沒有學堂。
”

　　“是該識字了，咱們新奉縣，現在名聲大的很，就連州府的人都有來，要是咱們不識字，也說不過去。
”

　　“小李，你不是識字嗎，給念念那是啥？
”

　　根本就不用城民念，就已經有專門的人過來了，是一位年輕的書生。

　　“諸位鄉親們好，我叫劉同保，來自于陽州書院，現在我來教大家念誦這三字經，并做解釋。
”

　　年輕書生落落大方的介紹自己。

　　“陽州書院？
”

　　有人了解，頓時驚道：“這可是陽州最好的書院，聽說在那讀書的人，最次也能考個秀才。
”

　　“對啊，這樣的人來教咱們？
”

　　“安靜點，康少爺專門請來了人相教，咱們得認真學。
”

　　而這時，劉同保伸手示意，頓時圍觀的人，都安靜了下來。

　　指着所張貼的文告開口道：“這一篇，名為三字經，他的創作者，便是康少爺！
”

　　“這篇三字經，涵蓋認字，識文，明理，希望大家，不要辜負康少爺之心，跟我認真研讀，聽我解釋。
”

　　劉保同說着，身邊一人遞給他一根教棍，他用教棍，指着紙上之字，開口念道：“人之初，性本善，性相近，習相遠，”

　　“這是說，人在剛出生時，本性也很相近，但随着各自生存環境的不同影響，每個人的習性，就會發生變化，”

　　“這裡面，最重要的是一個善字......”

　　劉保同逐字誦讀，逐字解釋，而其外，圍觀的人都在認真的聽着，逐漸進入了狀态......

　　這般講解，持續了一個時辰，三字經，也不過講了五六句而已。

　　到點，劉保同開口道：“今日的講解，就到這裡，明日同一時間，我還會在這裡，為大家講解，現在各位，可以去忙碌了。
”

　　“不過，這三字經，會一直貼在這裡，大家閑暇之餘，可自行研讀，相互讨論......”

　　這話之後，大家才是散去，又回歸了工地，接着幹活。

　　但人們嘴裡還都在叨念着，人之初，性本善，性相近，習相遠......

　　理解其意，識得其字，自然難以忘卻。

　　同樣的一幕，發生在新奉縣的各處繁華街道，人流多處。

　　一場特殊的授課，在今晨展開。

　　而這些，皆是王康的安排，三字經，是最好的啟蒙教材。

　　其中涵蓋明理，日常，見聞......是最基礎的東西。

　　但教育的普及，并不是随便說說，他也不可能将所有城民百姓，都聚集到一塊，集體教授。

　　這也不現實，