翌日，音樂學院内百花盛放，滿園蒼翠，走廊過道人來人往，幾位老師經過。

　　“聽說藍雪又回來學院當導師了，她不是芭蕾專業的嗎？
”

　　“芭蕾專業怎麼了，她鋼琴拿過獎的，回母校當導師也不吃虧。
”

　　“據說她曾跟陸少是同系的學生，音樂學院西方樂系花，他們校園時期要是能在一起，就是金童玉女，可惜了，陸家要門當戶對，當年陸少也沒有那種想法。
”

　　另一位女老師啧啧搖頭，“現在咱們想也沒用了啊，人家陸少都結婚了，那霍恬恬也就門當戶對配得上，也不知道陸少是怎麼瞧上一個民樂系的。
”

　　霍恬恬與章晴從樓梯走下，好巧不巧就聽到幾位西方樂老師談到她。

　　章晴眉頭皺了皺，她故意笑出聲，“難怪西方樂的部分學生都被教導得目中無人，果然是有什麼樣的教師出什麼樣的學生啊。
”

　　那幾個老師轉頭剛要說什麼，看到霍恬恬時，面色略顯難看。

　　她們嘀咕說着什麼，匆忙離開。

　　章晴望向她們走遠的背影，搖搖頭，“這麼多年了，學西方樂的人這自我的優越感還是沒變啊。
”

　　霍恬恬低垂眼睑沒說話，不知道再想什麼。

　　中午，霍恬恬走到常堯老前輩辦公室外，她敲了敲門。

　　得到允許後，她推開門探進半個腦袋，“常堯前輩。
”

　　常堯将茶杯放下，将視線從報紙上移開，擡起頭，“恬恬啊，怎麼了嗎？
”

　　霍恬恬抿了抿唇，她緩緩走到桌前，“民樂真的沒有西方樂受歡迎嗎？
”

　　常堯動作一頓，他将眼鏡摘下，用手帕擦拭，“你也這麼認為嗎？
”

　　“當然不是。
”霍恬恬真誠地看着他，“我從來不認為民樂比西方樂差，民樂是我們老祖宗傳承下來的東西，擁有千年曆史，它又憑什麼不比西方樂有魅力，我隻是不明白…”

　　她低垂眼睑，“同樣都是樂器，是音樂，為什麼偏是民樂受到局限與排擠。
”

　　常堯前輩看着她，好片刻，他笑了笑，“恬恬，每個人的喜好都不一樣，我們不能強求所有人都喜歡民樂，我們唯獨能做的，就是讓更多的年輕人認識民樂，認識我們老祖宗留給我們的東西。
”

　　他站起身，在窗前伫足，眺望遠處，“當初音樂學院要撤掉民樂隻發展西方樂的時候，我跟你一樣迷茫，可除了我之外，還有部分人都跟我一樣，堅持着民樂所在的魅力，隻要我們認為民樂有它存在的價值，民樂就不會消失。
”

　　霍恬恬低下頭，“可現在能堅持喜歡民樂的，已經沒多少人了。
”

　　常堯轉過身看她，“當所有人放棄的時候，還有一個人堅持，那就是希望，可如果連最後的這個人都放棄了，那才是真的完了。
”

　　霍恬恬一怔。

　　常堯走到她面前，拍了拍她肩膀，“恬恬，我們不能指望别人來做，當别人越是不看好的時候，你就越要向别人證明。
”

　　霍恬恬原本的迷茫在得到常堯前輩指點後，瞬間清晰了。

　　她笑道，“我知道了，謝謝前輩。
”

　　她朝常堯鞠躬，随後離開了辦公室，常堯前輩目送她離開的背影，滿意一笑。

　　往後幾天，霍恬恬拉來了幾位民樂系學生，她們顯然是有些迷茫的，“霍老師，您把我們叫來做什麼呀？
”

　　霍恬恬望着手裡的曲子，笑起來，“組樂團呀！
”

　　一個女孩迷惑，“樂團？
”

　　另一個女孩唉聲歎氣起來，“咱們民樂能組什麼樂團啊，人家西方樂的一看到咱們排練，就嘲笑咱們是演奏哀樂。
”

　　“是啊，最近搞得我們都沒心情練習了。
”

　　霍恬恬死氣沉沉的幾個人，手一拍，“誰說咱們民樂就是演奏哀樂用的，那是他們眼瞎，不知道咱們老祖宗留下的東西好，要是不打他們的臉滅他們的威風，他們就真當我們是垃圾！
”

　　幾個學生愣住。

　　大概是頭一回見霍恬恬這麼振奮人心的發起飙來。

　　“噗嗤”。

　　門口傳來兩位女老師的笑聲，站在女老師身側的還有幾個西方樂的學生。

　　“霍老師，你說這話可是打你自己的臉啊，你們民樂都涼了，還繼續掙紮呢？
”

　　霍恬恬臉色沉下，“誰說民樂涼了？
”

　　一個女老師環抱雙臂，得意笑道，“這不是衆人皆知嗎，你們民樂今年招生人才多少人呐，破百了嗎，才華橫溢的學生都報的西方樂，鋼琴專業，大小提琴專業占據百分之四十，其他專業都比你們民樂多幾倍，西方樂前途無量，能是你們民樂比較的嗎？
”